4月8日-10日，中國高等教育學(xué)會主辦的第58·59屆中國高等教育博覽會（以下簡稱高博會）在重慶舉行。我校副校長俞曉平，教務(wù)處副處長趙春魚應(yīng)邀出席高博會重要主論壇——第五屆高校教師教學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇，并分別作主旨報告。

俞曉平作題為“高校特色教師團隊的建設(shè)機制和實踐”的主旨報告，并接受高博會和中國教育在線“高教前沿”系列訪談。他指出，教師團隊建設(shè)包括團隊目標、團隊規(guī)范、團隊建設(shè)、團隊負責(zé)人四個要素，隨后介紹了我校生物計量與檢驗檢疫團隊的發(fā)展歷程、模式和實踐。該團隊于2018年獲評“全國黃大年式教師團隊”“全國黨建工作樣板支部”，目前成員共32人，核心成員20人，近4年引進年輕博士17人，其中國家級別人才稱號獲得者共27人次。牽頭頒布了很多國家標準和國家標準樣品。在人才培養(yǎng)方面，構(gòu)建了生物計量與檢驗檢疫人才的培養(yǎng)體系，包括生物工程專業(yè)（國一流專業(yè)）、衛(wèi)生檢驗檢疫專業(yè)和動植物檢疫專業(yè)。

趙春魚介紹了《2022全國普通高校大學(xué)生競賽分析報告》，她從競賽項目征集情況、競賽項目評審情況和競賽項目數(shù)據(jù)分析三個方面對學(xué)生競賽進行了解讀。學(xué)生賽事總體申報136項，經(jīng)管類的賽事有20項，占比達到22.08%，人文社科類申報積極性明顯增加。2023年清單有84項入榜，34項觀察。她表示，本次競賽征集、評審、發(fā)布工作具有以下特點：一分類評審、助推“四新”建設(shè)；二分類發(fā)布，助力職教發(fā)展；三逐步納入，助燃學(xué)生激情。

該論壇包含一場主論壇及兩場平行分論壇，由中國高等教育學(xué)會主辦，學(xué)會工程教育專業(yè)委員會、浙江省余姚市人民政府、高等教育出版社、昭信教育研究院、浙江大學(xué)城市學(xué)院、國藥勵展展覽有限責(zé)任公司承辦。在為期兩天論壇中，圍繞我國普通高校教師教學(xué)發(fā)展研究和大學(xué)生競賽組織管理等方面進行了經(jīng)驗交流分享，并對大學(xué)生競賽如何賦能創(chuàng)新人才培養(yǎng)以及如何有效提升高校教師教學(xué)發(fā)展水平等問題展開了熱烈討論。