校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校歌是學(xué)校辦學(xué)理念和精神內(nèi)涵的集中體現(xiàn)，是學(xué)校悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的高度濃縮，是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為培育和提煉學(xué)校精神，建設(shè)高品位的大學(xué)文化，塑造優(yōu)秀的學(xué)校形象，進(jìn)一步提升學(xué)校綜合競爭力，增強全校師生員工的凝聚力、自信心和自豪感，激勵全校師生員工為創(chuàng)建國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗，現(xiàn)面向校內(nèi)外征集校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)和校歌。具體事宜通知如下： 　　一、征集內(nèi)容 　　（一）校風(fēng)。校風(fēng)是一個學(xué)校辦學(xué)宗旨的集中體現(xiàn)。校風(fēng)的建議稿應(yīng)反映我校的辦學(xué)方向、辦學(xué)思想、辦學(xué)精神、辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求，有利于推動學(xué)校辦學(xué)統(tǒng)一精神的形成，推動學(xué)校辦學(xué)特色氛圍的形成，推動學(xué)校校園精神的形成。文字要概括性強，形成一個思想連貫的整體。文字一般不超過4句話、16個字。 　　（二）學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校治學(xué)態(tài)度的集中體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)的建議稿，應(yīng)在我校辦學(xué)思想和辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，概括我校的治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則，反映我校教師和學(xué)生做學(xué)問的精神、做學(xué)問的意志和做學(xué)問的原則，有利于學(xué)校以一個統(tǒng)一的精神要求全體教師推動學(xué)科和教育的發(fā)展，有利于學(xué)校以一個統(tǒng)一的原則強化對學(xué)生的培養(yǎng)要求。文字一般在8―12個，最好為2―3個字一組。 　　（三）校訓(xùn)。校訓(xùn)是一個學(xué)校精神的特殊體現(xiàn)。校訓(xùn)建議稿，應(yīng)從我校的歷史內(nèi)涵出發(fā)，體現(xiàn)辦學(xué)傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)和辦學(xué)特色，使學(xué)校傳統(tǒng)文化精髓在潛移默化中影響學(xué)校的教師和學(xué)生并形成內(nèi)在的風(fēng)格。建議稿應(yīng)有很強的概括性和很強的精神震撼力。文字一般不超過16個字。 　　（四）校歌。校歌是學(xué)校的重要文化標(biāo)識，是學(xué)校文化的重要組成部分。建議稿應(yīng)它反映學(xué)生對母校的理解和熱愛，起到弘揚學(xué)校精神、凝聚師生力量的作用。要體現(xiàn)特色，體現(xiàn)計量人精神與追求。要易唱易記，適宜合唱，旋律優(yōu)美，節(jié)奏清楚，歌詞簡潔，長度適中。征集的內(nèi)容為歌詞和曲譜，以歌詞征集為主。可以單有詞、曲，也可以既有詞又有曲，可以2人或多人合作參與征集。曲譜希望能有伴奏或配器。 　　二、征集時間 　　從2005年9月22日起，至2005年11月20日止（以提交發(fā)送時間為準(zhǔn)）。 　　三、投稿方式 　　（一）面交方式。直接將建議稿送交我部。 　　（二）網(wǎng)絡(luò)方式。電子信箱xcb@cjlu.edu.cn 　　（三）傳真方式。傳真電話86836035 　　（四）郵遞方式。信函可郵至杭州下沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高教園區(qū)學(xué)源街 中國計量學(xué)院黨委宣傳部收（郵編310018） 　　四、評選方式 　　學(xué)校將組成評審班子，對建議稿進(jìn)行整理和初選。在將入圍作品向?qū)W校師生員工廣泛征求意見并修改的基礎(chǔ)上，由學(xué)校確定。 　　本次征集活動為有獎?wù)骷W(xué)校師生員工、離退休人員和校友均可參與征集活動。征集作品一經(jīng)采用，將給予獎勵。同時設(shè)立參與獎若干名。 　　為便于評獎，參與征集者務(wù)必注明姓名、單位及聯(lián)系方式。建議稿應(yīng)包括建議文本和闡釋。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黨委宣傳部 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005-9-21