近日，教育部公布了第二批全國急救教育試點學校名單，總共1000所。涉及浙江41所學校。

“這個太有必要了。”杭州職業技術學院的王姍老師這樣說道。去年，該校成為教育部首批全國急救教育試點學校，學校就大力開展這方面的教育工作。“學會用，不代表一定要用到。最好是用不到，但是會的人越多肯定是好的。”

中國計量大學的團委老師告訴記者，今年杭州亞運會前，學校就針對性地為志愿者開展了應急救援技能培訓。“我們考證的，1600余人參加培訓，最終有260名學生取得了應急救護員證書。”

據了解，中國計量大學自2022年成為全國首批急救教育試點學校后，學校就增設了自護自救模擬訓練教學教室、健康教育宣教室、亞運訓練館地震模擬室、防震減災基地等4處校內場地用于各項急救培訓。相關老師說，早在2012年，學校便建有杭州第一個自救自護模擬實驗室，2016年開設“健康教育”課程。今年，學校還特別增加了2個模擬人、2臺AED訓練機、1套教學機和2000個急救包，在操場、教學樓、行政樓、學生公寓等地配備了7臺AED自動體體外除顫儀。

“我們學校已經把學生健康知識、急救知識，特別是心肺復蘇知識普及納入新生入學教育體系。”中國計量大學相關負責人說，今年9月，新生急救知識普及人數達6522人次，急救知識普及率100%，其中報名參加救護員培訓人數達1971人，取得救護員證書1640人。學校還將應急救護培訓全面納入教師發展課程體系和教職員工培訓體系。學校每年選送教職工參加省、市舉辦的救護師資培訓，在學校針對教職工開展至少2場救護員培訓，校醫院員工和《體育與生存》課程的體育老師均取得救護員證書或急救培訓普及證書。截至2023年，中國計量大學教職工中已有1人取得救護考官資質，16人取得救護師資證書，近400人取得救護員證書。

“我們已經根據急救教育的要求以及在校實踐過程中的情況，編寫了一本適合高中生開展急救教育的書本，估計很快就會成為高中生的讀本了。”杭州職業技術學院衛生所所長費偉強說。

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