浙江在線·教育新聞網(wǎng)10月26日訊(記者 吳俏婧 通訊員 余聰)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是21世紀世界高等教育發(fā)展的重要趨勢，也是國家實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質增效升級的迫切需要。今天，第二屆中德創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇在中國計量大學舉行。論壇上，中德兩國專家與在場聽眾共同分享了德國工業(yè)4.0和中德兩國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最新理論成果和實踐經(jīng)驗。中國計量大學師生代表、大學生創(chuàng)業(yè)者300余人共同聆聽了這場創(chuàng)業(yè)教育。

　　“德國先進的創(chuàng)業(yè)教育理念和完善的創(chuàng)業(yè)教育體系為德國年輕人的創(chuàng)業(yè)搭建了良好的舞臺，也為我們的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供了很好的借鑒作用。”中國計量大學黨委副書記陶偉華說。

　　論壇上，中德專家圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做主題發(fā)言。“很多人都把德國制造作為‘質量好的產(chǎn)品’的代名詞，可鮮為人知的是，曾經(jīng)，標有‘德國制造’的商品在英國是‘價廉貨次’的標識……”德意志聯(lián)邦共和國中國服務中心協(xié)會主席姚豫杰以這樣一段格外吸引人的話開場。他說，曾經(jīng)在很長一段時間里，英國人對“德國制造”的產(chǎn)品嗤之以鼻，但在隨后的100多年里，知恥而后勇的德國人一次次地將“德國制造”以高端、精品的形象銷到世界各地。他以這段引人深思的轉變故事為例，鼓勵更多年輕人為“中國制造”和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做貢獻。

　　德國EXAPT集團監(jiān)事會主席阿恩特?里希特博士在題為《企業(yè)4.0戰(zhàn)略經(jīng)驗漫談(以價額工程為例)》的發(fā)言中，介紹了其所在公司的業(yè)務范圍、運營模式、主要技術。對于大學生，他說，無論你是準備創(chuàng)業(yè)，還是已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)，或者準備就業(yè)，你都需要有一顆創(chuàng)新的心。這句話，引來了臺下師生們的共鳴。“一個企業(yè)的未來取決于這個企業(yè)是否具有創(chuàng)新力。”德國MIKROMAT有限公司總裁托馬斯?瓦奈齊說，國家、企業(yè)、個人都需要創(chuàng)新才能成長。

　　擁有近20年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的杭州一統(tǒng)科技有限公司董事長錢迅雷拋出了兩個問題，立刻引來了臺下創(chuàng)業(yè)者和師生們的思考——“我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)業(yè)？我們用什么方式起來創(chuàng)業(yè)？”他在《創(chuàng)業(yè)慢談—我的創(chuàng)業(yè)體會》主題發(fā)言中表示，創(chuàng)業(yè)絕不是憑著一個創(chuàng)意就可以成功的，在通往成功的道路上，需要用所有的激情和智慧去夯實創(chuàng)業(yè)初心。他以自己創(chuàng)業(yè)初期騎著三輪車送貨為例，告誡擁有創(chuàng)業(yè)夢的青年學子，創(chuàng)業(yè)不分貴賤，創(chuàng)業(yè)需要一顆戒驕戒躁的心。

　　大學生在創(chuàng)業(yè)初期，最擔心的就是資金問題。在論壇現(xiàn)場，杭州市人力資源服務促進會秘書長張新其為心懷創(chuàng)業(yè)夢的大學生們鼓勁，并細致梳理了杭州特色的大學生創(chuàng)業(yè)項目資助資金和扶持政策。他說，只要大學生創(chuàng)業(yè)的項目具有過硬的科技含量、經(jīng)濟與社會效益、市場前景等，經(jīng)過系統(tǒng)的考核后，政府就會把創(chuàng)業(yè)的啟動資金“送”到創(chuàng)業(yè)者的手上。

　　中國計量大學葉樹亮教授以《創(chuàng)業(yè)路上的德國朋友》為題，分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，及在創(chuàng)業(yè)過程中與德國伙伴共同成長的故事。結合自身經(jīng)歷他談到，創(chuàng)業(yè)不是當老板，如果自己是創(chuàng)業(yè)團隊里的一份子，這也是一種創(chuàng)業(yè)。

　　中國計量大學黨委副書記陶偉華表示，為激勵和引導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學校建立了大學生科技園，截至2015年底，科技園累計孵化企業(yè)234家，其中大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)127家，大學生創(chuàng)業(yè)成功率60%以上，先后被教育部、科技部、杭州市政府認定為國家大學科技園、國家級科技企業(yè)孵化器、國家級眾創(chuàng)空間、國家高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地、杭州市大學生創(chuàng)業(yè)園。

　　據(jù)介紹，中德創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇致力于為中德兩國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家、學者、企業(yè)家、高校學生和有志于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者搭建合作交流分享平臺，通過分享和借鑒中德兩國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及相關指導服務最新理論成果與實踐經(jīng)驗。首期中德大學生創(chuàng)業(yè)訓練營的13位學生于2016年3月圓滿完成了歷時14天的德國創(chuàng)業(yè)教育培訓，受益匪淺。陶書記說，這樣的訓練營會一直持續(xù)下去，每年會在校園里招募那些真正擁有創(chuàng)業(yè)熱情的學生赴德國學習交流。

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