7月19-22日，第二屆全國高等學校教師工程創客教學能力大賽在新疆大學舉行，來自全國28個省（區、市）的百余所高校的180余支教學團隊參加，經過激烈的初賽選拔，最終“匠心與創新”賽項的60支隊伍和“勞動新形態”賽項的53支隊伍脫穎而出，進入決賽階段的比拼。經過兩天的激烈角逐，我校工程訓練中心穆林娟團隊榮獲“匠心與創新”賽項的特等獎，成功問鼎大賽最高獎；竺春祥團隊榮獲“勞動新形態”賽項一等獎。

全國高等學校教師工程創客教學能力大賽由教育部工程訓練教學指導委員會指導、教育部工程創客教育虛擬教研室主辦，入選“2023年全國普通高校教師教學競賽清單”，納入2023年全國普通高等學校教師教學發展指數。本次大賽以“立德樹人”為宗旨，以培養工程創新人才為目標，以建設高素質工程創客教師隊伍和助力創新型卓越工程人才培養為主題，分為“匠心與創新”與“勞動新形態”兩個賽項，重點考察參賽教師團隊針對參賽課程完成創新、創意、創客等實踐教學設計、教學操演和教學說課。

我校獲獎教師團隊以工訓中心的實踐課程為基礎，落實“以學生為中心、以創新為目標、以變革為動能的先進理念，充分運用技術、方法、平臺和資源，設計模塊化實踐課程，強化理實一體，精心設計參賽內容，在現場教學說課環節，舉止大方、表達準確自然，充分展現了我校教師扎實的教學技能和良好的教師形象。